Zum Selbstkonzept von Schülerinnen und Schülern an Förderschulen und in integrativer Beschulung: Eine Vergleichsuntersuchung
(2007 Heft 3)(abstract)
Ionescu, Monica
Stabilität von Einstellungsänderungen bei Schülerinnen und Schülern gegenüber Menschen mit Behinderungen: Evaluation des pädagogischen Projektes „Perspektivwechsel“ (2010 Heft 3) (abstract)
Iskenius-Emmler, Hilla
Zur Problematik der Kooperation von Lehrkräften an Sonderschulen
und allgemeinen Schulen bei der Feststellung des sonderpädagogischen
Förderbedarfs (2003 Heft 2) (abstract)
Aspekte der Kooperation zwischen Lehrkräften an Sonderschulen und Eltern bei der Feststellung des sonderpädagogischen Förderbedarfs (2005 Heft 2) (abstract)
Aspekte des Belastungserlebens von Eltern mit behinderten Kindern (2009 Heft 3) (abstract)